（中央社記者許雅筑台北6日電）台北市教育局已編製3個學期數學領域的「台北市國民小學學習診斷測驗」，教師可用來檢視學生學習狀況，找出學生對哪些課程不熟悉。未來2年將完成國小6個年級的診斷測驗。
教育局表示，去年9月編製一年級第2學期數學領域「台北市國民小學學習診斷測驗」供各校教師使用，反應良好，今年9月再編印二、三年級第1學期數學領域測驗光碟與軟體，供教師使用。
診斷工具包含康軒、南一及部編版等3個版本的數學教科書教材配置分析，以及每個版本各2卷的試題本與試題對應能力指標配置分析。
教師可讓學生接受測驗，再將學生答題情形輸入系統，軟體將判讀學生對於哪些章節的數學概念不了解，作為教師補救教學依據。
教育局表示，學習診斷測驗可找出學生數學學習困難處，讓教師對症下藥，促進學生有效學習，提升補救教學成效。未來2年內將繼續完成國小6個年級、共12學期的數學學習診斷測驗工具。1000906
全站熱搜
留言列表
